Pa'sya-sains

Jumat, 05 November 2010

KISI-KISI ULANGAN UMUM SEMESTER 1 KELAS X

1. Siswa dapat menjelaskan alasan penggolongan virus ke dalam makhluk hdiup dan benda mati.
2. Disajikan gambar perkembangbiakan virus, siswa dapat menyebutkan fase-fasenya.
3. Siswa dapat menyebutkan macam-macam penyakit yang disebabkan oleh virus
4. Siswa dapat menyebutkan salah satu penyakit pada tumbuhan dan virus penyebabnya.
5. Siswa dapat menjelaskan virus pemakan bakteri.
6. Siswa dapat menjelaskan tempat perkembangbiakan virus.
7. Siswa dapat menyebutkan vaksin yang digunakan untuk menyembuhkan penyakit yang disebabkan oleh virus.
8. Disajikan gambar virus, siswa dapat menyebutkan virus yang ada pada gambar.
9. Siswa dapat menjelaskan perbedaan Archaebacteria dan eubacteria.
10. Siswa dapat menjelaskan pengelompokan pada Archaebacteria.
11. Siswa dapat menyebutkan habitat salah satu kelompok bakteri Archaebacteria.
12. Siswa dapat menjelaskan pengelompokan pada Archaebacteria.
13. Siswa dapat menjelaskan alasan pengelompokan organisme prokariotik dan eukariotik.
14. Siswa dapat menjelaskan bentuk-bentuk bakteri.
15. Siswa dapat menjelaskan pengelompokkan bakteri berdasarkan alat geraknya.
16. Siswa dapat menjelaskan pengelompokkan bakteri berdasarkan alat geraknya.
17. Siswa dapat menjelaskan dasar pengelompokkan bakteri.
18. Disajikan nama macam-macam penyakit, Siswa dapat menyebutkan macam-macam penyakit yang disebabkan oleh bakteri.
19. Siswa dapat menjelaskan bakteri dan manfaatnya.
20. Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan bakteri.
21. Siswa dapat menjelaskan cara adaptasi bakteri.
22. Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan bakteri.
23. Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan bakteri.
24. Siswa dapat menjelaskan bakteri dan manfaatnya.
25. Siswa dapat menjelaskan pengelompokan bakteri dan habitatnya.
26. Disajikan nama bakteri, siswa dapat menyebutkan penyakit yang ditimbulkannya.
27. Siswa dapat menjelaskan pengelompokan bakteri berdasarkan cara hidupnya.
28. Siswa dapat menjelaskan bakteri dan manfaatnya.
29. Disajikan nama bakteri, siswa dapat menyebutkan penyakit yang ditimbulkannya.
30. Siswa dapat menjelaskan pengelompokan bakteri heterotrof.
31. Siswa dapat menjelaskan bakteri dan manfaatnya.
32. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri Cyanobacteria.
33. Siswa dapat menjelaskan salah satu manfaat sel yang dimiliki Cyanobacteria.
34. Siswa dapat menjelaskan manfaat cyanobacteria dan nama spesiesnya.
35. Siswa dapat menjelaskan manfaat cyanobacteria dan nama spesiesnya.
36. Siswa dapat menjelaskan cara reproduksi Cyanobacteria.
37. Siswa dapat menjelaskan jenis Cyanobacteria yang melakukan simbiosis dan manfaatnya.
38. Siswa dapat menjelaskan alasan pengelompokan Protista.
39. Siswa dapat menjelaskan salah satu protista yang diperoleh melalui pengamatan air yang tercemar bahan organik.
40. Siswa dapat menjelaskan salah satu protista yang diperoleh melalui pengamatan air kolam/sawah.

Minggu, 17 Oktober 2010

RPP BIOLOGI SMA KELAS X

1. Ruang lingkup Biologi
2. Ruang Lingkup Biologi 2
3. Virus

SOAL ULANGAN IPA SMP KELAS 7

Berikut contoh soal ulangan harian kelas 7:
1. Pengukuran dan alat ukur
2. Asam, basa, dan garam

Senin, 20 September 2010

VIRUS

Virus atau virion merupakan makhluk peralihan antara makhluk hidup dengan benda mati.
A.Sejarah Penemuan virus
1. Adolf Mayer pada tahun 1882 menemukan penyakit bintik kuning pada daun
tembakau yang dapat menular.
2. Dmitri Ivanovski, mengemukakan bahwa partikel yang sangat kecil penyebab bintik
kuning pada daun tembakau dapat melewati saringan bakteri
3. Martinus Beijerinck pada tahun 1897, menemukan bahwa partikel tersebut hanya
dapat hidup pada makhluk hidup yang diserangnya.
4. Wendell Stanley pada tahun 1935 berhasil mengkristalkan partikel yang menyerang
tembakau. Partikel tersebut kemudian dinamakan TMV (Tobacco Mosaic Virus).

B.Ciri-ciri Virus
1. Aseluler
2. Berukuran ultra mikroskopis (20-300 mµ)
3. Hanya memiliki salah satu asam nukleat (RNA atau DNA)
4. Bentuk bervariasi
5. Tubuh tersusun atas asam nukleat yang diselubungi oleh protein yang disebut kapsid atau nukleokapsid.
6. Hanya dapat hidup dan berkembangbiak di dalam sel hidup.
7. Dapat dikristalkan

C. Bakteriofag (Virus pemakan bakteri)
Bakteriofag atau fag yang ditemukan oleh Frederick Twort (1913) dan Felix d”herelle (1917) merupakan penyebab pecahnya (lisis) sel bakteri. Fag yang sering menjadi bahan penelitian adalah fag yang menyerang bakteri E.colli, yang disebut fag T atau virus T.

sumber: http://micro.magnet.fsu.edu/)

D. Perkembangbiakan Virus

sumber: Biologi Pertanian SMK kelas 2, BSE
Ada dua cara:
1. Litik
Fase-fase:
a. Absorpsi
b. Penetrasi
c. Replikasi dan sintesis (eklifase)
d. Perakitan
e. Pembebasan (lisis)

2. Lisogenik
a. Penetrasi
b. Penggabungan
c. Replikasi

E. Peranan Virus
Merugikan:
a. Penyakit pada tumbuhan
- Mosaik yang disebabkan oleh TMV
- Tungro (kerdil) pada padi yang penularannya melalui hama wereng.
- CVPD (Citrus Vein Phloem Degeneration) pada jeruk.
- Daun menggulung pada tembakau, kapas dan lobak yang disebabkan oleh TYMV (Turnip Yellow Mosaic Virus)
- Kuning pada cabai dan tomat yang disebabkan oleh Begomovirus (bean golden mosaic virus)

b. Penyakit pada manusia
- Influenza
- Flu burung
- Campak
- Cacar air dan herpes zoster
- Herpes simpleks
- Hepatitis
- Polio
- Gondong
- AIDS
- Ebola
- Demam dengue
- Rabies
- SARS

Gambar 27. Virus Influensa (http://www.abc.net.au/)

c. Penyakit pada hewan
- penyakit kaki dan mulut (FMD) pada sapi dan kerbau.
- Tetelo atau NCD (New castle Disease) pada ayam
- Rabies yang disebabkan oleh Rhabdovirus
- Flu burung

Menguntungkan:
a. Pembuatan vaksin
b. Vektor atau pembawa gen pada rekayasa genetika.

Dari berbagai sumber.